リッカムプログラム(Part2)家庭での声かけのコツ｜ポジティブな関わり【第3回】
Akemi Koyama家庭での関わりが、お子さんの変化につながる
リッカムプログラムでは、毎日のご家庭での関わりがとても大切なポイントになります。
言語聴覚士は、保護者の方と一緒に歩む “ 伴走者 ” として、声かけの仕方や関わり方を丁寧にサポートします。
そのなかでも特に意識したいのが、お子さんがスムーズに話せた瞬間を見逃さず、その場で前向きな声かけをすることです。
これは単なる「ほめる」だけではなく、行動療法という専門的な考え方に基づいた関わり方です。
ポジティブな声かけの例
お子さんが流暢に話せたとき、すぐにこんな声かけをしてみてください。
・「今の言い方、スとってもラスラだったね！」
・「はっきり伝えてくれて嬉しかったよ」
・「今のお話、すごく聞きやすかったよ」
・「ちゃんと伝わったよ。ありがとう」
声かけには、いくつかの大事なポイントがあります。
1．タイミングが大事
その瞬間にすぐ伝えること
2．具体的に伝える
「今の」「さっきの」など、どの部分をほめているのか明確に
3．肯定的な表現で
否定ではなく、前向きなことばを選ぶ
4．日常会話のなかでも
練習時間以外でも自然に使ってみること
吃音が出たときの伝え方：「ほめる」と「指摘」の良いバランス
リッカムプログラムでは、吃音が出たときに中立的に伝える場面もあります。
叱ったり注意したりするのではなく、あくまで “ 気づき ” を促すためのものです。
効果的とされているのは、前向きな声かけを中心にしながら、必要に応じて中立的な指摘をすることです。
指摘するときの例としては、
・「ちょっとデコボコした感じだったね」
・「ちょっと疲れてたかな？もう一回やってみよう」
など、お子さんが安心して受け取れる言い方が大切です。
こうした関わりを通して、お子さん自身が “ 話し方を整える力 ” を少しずつ身につけていきます。
プログラムは段階的に進めていきます
Stage1：吃音を軽くしていく時期
・毎日の練習
・週1回の言語聴覚士との面談
・ほめる声かけを中心に
・流暢な状態が安定するまで続ける
Stage2：良い状態を維持する時期
・練習回数をゆっくり減らしていく
・言語聴覚士との面談の間隔も徐々にゆとりを持たせる
・経過を見守る
プログラムの期間はお子さんによって異なりますが、多くの場合1年以上かけて丁寧に進めていきます。
専門家のサポートが必要な理由
リッカムプログラムは、専門的な知識に基づくため、必ずトレーニングを受けた言語聴覚士の指導のもとで行う必要があります。
その理由は、
・声かけのタイミングやバランスがとても細かい
・お子さんの反応に合わせて調整が必要
・間違った方法で行うと逆効果になる可能性がある
からです。
インターネットだけで見て独学で進めることは、おすすめできません。
オンラインでのサポートも広がっています
「近くに専門家がいない」「通うのが難しい」という場合でも大丈夫です。
最近はオンラインでの指導も増えており、研究でも対面と同じくらいの効果があることが確認されています。
オンラインでも、言語聴覚士がご家庭での様子を見ながらアドバイスできます。
日々の小さな積み重ねが、大きな自信につながる
リッカムプログラムで大切なのは、お子さんの“できた！”という瞬間をていねいに拾っていくことです。
こうした積み重ねが、お子さんの「もっと話してみたい」という気持ちにつながっていきます。
専門家と一緒に、お子さんのペースを大切にしながら、あたたかく見守っていきましょう。
🌈【ご家庭での「声かけ」を、お子様を支える大きな力に】
お家で実践できる具体的な関わり方やサポート方法は、公式ホームページで丁寧にご案内しています。
